贵州职业电子学校

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  主要目的是培养全面和谐增长、具有专业知识和实践能力的各类学前教育机构幼儿教师课堂、科研人员、相应教育行政部门管理人员。专业理论知识:幼儿教育、幼儿心理学、幼儿活动设计、幼儿教育案例、幼儿保健等。

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